نسخة تم إنشاؤها من الذكاء الاصطناعى لاجتماع MSC الخاص

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

العودة إلى جميع النصوص

خريطة الحرارة من مكبرات الصوت

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك. تعقد لجنة مدرسة ميدفورد اجتماعًا خاصًا في 25 سبتمبر 2024 في الساعة 4 مساءً. ليتم عقدها عن طريق التكبير. يتم توفير الغرض من هذا الاجتماع في قسم جدول الأعمال أدناه. يجري تسجيل الاجتماع. يمكن مشاهدة الاجتماع على الهواء مباشرة على قناة YouTube الخاصة بمدارس Medford من خلال Medford Community Media أو على قناة الكابل المحلية ، Comcast 9. 8 أو 22 في قناة Verizon 43 ، 45 ، 47. مرة أخرى ، سيتم تسجيل الاجتماع. نظرًا لأن الاجتماع سيعقد عن بُعد ، يمكن للمشاركين تسجيل أو الاتصال باستخدام المعلومات التالية. يتم توفير رابط التكبير على موقع المدينة والمدرسة ، ومعرف الاجتماع هو 975-6605-8577. يمكن تقديم الأسئلة أو التعليقات خلال الاجتماع عن طريق إرسال بريد إلكتروني إلى MedfordSC على medford.k12.ma.us. يجب أن يتضمن أولئك الذين يقدمون الأسئلة أو التعليقات المعلومات التالية ، اسمك الأول والأخير ، عنوان شارع Merfitt الخاص بك ، سؤالك أو تعليقك. العضو روسو ، إذا كنت تستطيع الاتصال بالفة. بالتأكيد. عضو برانلي. حاضر. عضو غراهام. هنا. عضو intoppa. هنا. هنا. العضو رينفيلد. حاضر. عضو حاضر جدا ، العمدة Lungo-Koehn. الحاضر ، سبعة حاضر ، صفر غائب. إذا تمكنا من الارتفاع لتحية العلم. أتعهد بالولاء للعلم ، الولايات المتحدة الأمريكية ، للجمهورية التي تقف من أجلها ، أمة واحدة تحت الله ، غير قابلة للتجزئة ، مع الحرية والعدالة للجميع. لدينا جلسة تنفيذية عملاً بالفصل 30 من القسم 21 لإجراء الاستراتيجية استعدادًا للموظفين غير النقابيين أو مفاوضات التعاقد مع الموظفين غير النقابيين ، المشرف على المدارس. هل هناك اقتراح للذهاب إلى الجلسة التنفيذية؟ حركة. من قبل العضو روسو ، يعاره؟ ثانية. عضو غراهام ، تصويت المكالمة من فضلك. العضو برانلي؟ نعم. عضو غراهام. نعم. عضو أتابا. نعم. عضو Olapade. عضو Olapade. نعم. العضو رانجل. نعم. الأعضاء يقولون نعم. العمدة Lungo-Koehn. نعم. سبعة في الإيجابية ، الصفر في السلبية. تمت الموافقة على الاقتراح للذهاب إلى الجلسة التنفيذية. وهل سنعود إلى الجلسة العادية؟ أفترض الآن. ستفتح الغرفة الآن.



العودة إلى جميع النصوص